Nossas equipes participaram da etapa regional da FIRST® LEGO® League (FLL) Explore, realizada no dia 19 de junho, na Nave do Conhecimento, no Engenho de Dentro, Rio de Janeiro.
O evento reuniu estudantes de diversas escolas para compartilhar os projetos desenvolvidos durante a temporada UNEARTHED℠, que teve como tema a exploração e a preservação do patrimônio histórico por meio da inovação.
A participação das equipes foi resultado de meses de pesquisa, planejamento e construção de soluções que unem criatividade, programação, engenharia e trabalho em equipe.
Durante o torneio, os estudantes apresentaram seus projetos, trocaram experiências com outras equipes e vivenciaram uma jornada de aprendizado que vai muito além da competição.
O que é a FIRST® LEGO® League Explore?
A competição faz parte de um programa internacional de robótica educacional que incentiva crianças a desenvolverem competências essenciais para o século XXI.
A cada temporada, os participantes recebem um desafio temático e são convidados a investigar problemas reais, criar soluções inovadoras e construir protótipos utilizando peças LEGO®, mecanismos e conceitos de programação.
Mais do que desenvolver habilidades técnicas, a experiência fortalece competências como pensamento crítico, criatividade, comunicação, colaboração e protagonismo, pilares que fazem parte da proposta pedagógica do Colégio CEL.
Equipe RoboCEL apresenta solução para proteger sítios arqueológicos
Representando a unidade Barra da Tijuca, a equipe RoboCEL, orientada pela professora Vivian Nogueira, apresentou o projeto MaxSecurity.
A solução foi desenvolvida para contribuir com a proteção de sítios arqueológicos e áreas de acesso restrito. Utilizando peças LEGO®, sensores e mecanismos de movimentação, os estudantes criaram um sistema capaz de controlar o acesso a locais onde estão preservados importantes artefatos históricos.
O projeto mostrou como a tecnologia pode contribuir para a preservação do patrimônio cultural, aliando inovação, programação e responsabilidade social na busca por soluções para desafios reais.
Equipe CEL Little Bots desenvolve projeto com inteligência artificial
A unidade Lopes Quintas foi representada pela equipe CEL Little Bots, orientada pelo professor Thiago Souza.
Durante a etapa regional da FIRST® LEGO® League Explore, os alunos apresentaram o projeto IArqueólogo Classificador, criado para auxiliar arqueólogos na identificação e classificação de artefatos arqueológicos.
Inspirado no tema UNEARTHED℠, o projeto utiliza conceitos de inteligência artificial e automação para tornar o processo de catalogação mais eficiente. A proposta evidencia como a tecnologia pode contribuir para a preservação da história e ampliar as possibilidades de pesquisa científica.
Equipe CEL Bots Jr. aposta em inovação para promover sustentabilidade
A equipe CEL Bots Jr., orientada pelo professor Gabriel Rufino, apresentou o projeto Carrinho de Limpeza.
Desenvolvido com peças LEGO® e conceitos de engenharia, o protótipo foi pensado para auxiliar na limpeza e conservação de ambientes, incentivando espaços mais organizados e sustentáveis.
Além da construção do robô, os estudantes demonstraram capacidade de trabalhar em equipe, resolver problemas e transformar ideias em soluções aplicáveis ao cotidiano.
Uma trajetória de conquistas internacionais
A participação na etapa regional também reforça uma trajetória marcada por importantes reconhecimentos.
Na edição internacional da FIRST® LEGO® League Explore 2026, realizada em Houston, nos Estados Unidos, a equipe RoboCEL conquistou o Coding Award, prêmio concedido às equipes que se destacam pela excelência em programação, estratégia e desenvolvimento do projeto.
A conquista internacional demonstra como dedicação, criatividade e aprendizagem contínua podem levar os estudantes a alcançar resultados de destaque em competições de nível mundial.
A participação das equipes na FIRST® LEGO® League Explore mostra como a robótica educacional é uma poderosa ferramenta para estimular a curiosidade, a investigação e a inovação.
No Colégio CEL, experiências como essa incentivam os alunos a desenvolverem soluções para desafios do mundo real, fortalecendo competências que serão importantes ao longo de toda a vida acadêmica e profissional.
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